Godziny zajęć: 14:15-18:15 (5h dydaktycznych)

Koszt szkolenia: 320.00 zł

Adres szkolenia: Aparthotel BASZTOWA  

                              ul. Basztowa 24, Kraków

Mowa bezdźwięczna to rodzaj dyslalii, który dotyka aż 13 par głosek. Żeby prowadzić terapię mowy bezdźwięcznej, warto przyjrzeć się zjawisku dźwięczności, które powstaje w krtani. Z kolei, żeby móc mówić o dźwięczności, warto zdać sobie sprawę, że zależy ona w dużej mierze od sposobu oddychania pacjenta. I tu wracamy to B. Rocławskiego, który przyczyn mowy bezdźwięcznej upatrywał w problemach z oddychaniem. To na nich będziemy się skupiać podczas szkolenia, ale spojrzymy również na inne przyczyny mowy bezdźwięcznej – skladyfikowane przez innych badaczy. Na szkoleniu nauczysz się prowadzić prawidłowy trening oddechowy, który w tym przypadku będzie ćwiczeniem celowanym” do uzyskania prawidłowej artykulacji głosek dźwięcznych. Poznasz również metody udźwięczniania głosek bezdźwięcznych oraz inne sposoby wywoływania głosek dźwięcznych. 

Program szkolenia: 

1. Definicja i przyczyny mowy bezdźwięcznej:
   • Kłopoty z oddychaniem,
   • Zaburzenia słuchu fonematycznego.
2. Istota mowy bezdźwięcznej – zniekształcenie fonologicznej korelacji dźwięczności.
3. Rodzaje mowy bezdźwięcznej.
4. Oddech to podstawa w terapii mowy bezdźwięcznej:
   - trening prawidłowego toru oddechowego (całościowego),
   - ćwiczenia oddechowe: m.in. Lax Vox – wytworzenie ciśnienia powietrza w części podgłośniowej umożliwiające zwarcie fonacyjne głośni przy jak najmniejszym wysiłku mięśni głosowych (ćwiczenia).
5. Metodyka postępowania w przypadku mowy bezdźwięcznej:
   • Etap I.: Ćwiczenia wstępne:
     • oddechowe – m.in. Lax Vox – wytworzenie ciśnienia powietrza w części podgłośniowej umożliwiające zwarcie fonacyjne głośni przy jak najmniejszym wysiłku mięśni głosowych (ćwiczenia);
     • usprawnianie narządów mowy;
     • uświadomienie dźwięczności;
     • ćwiczenia słuchu fonematycznego.
   • Etap II.: wywoływanie głosek:
     • kolejność udźwięczniania,
     • metody wywoływania poszczególnych głosek dźwięcznych (poprzez udźwięcznianie bezdźwięcznych, przekształcenia i upodobnienia fonetyczne i inne)

5. Propozycje autorskich scenariuszy zajęć.
   • autorskie schematy zajęć na poszczególnych etapach terapii zgodnie z zaprezentowaną metodyką postępowania.
6. Przykładowe pomoce do terapii mowy bezdźwięcznej (przedmioty użytku codziennego w służbie terapii logopedycznej).

Uczestnicy proszeni są o zabranie ze sobą: lusterka, wody niegazowanej w butelce o pojemności 0,5l

Informacje dodatkowe:

Skompletuj wszystkie e-booki z cyklu "ABC początkującego logopedy"

E-booki

Skorzystaj z dofinansowania dla firm na realizację szkoleń (jeśli w Twojej firmie zatrudniają min. jedną osobę na umowę o pracę).

Dowiedz się więcej - http://psz.praca.gov.pl/-/55453-krajowy-fundusz-szkoleniowy