
Opis
Zostań ekspertem w terapii apraksji mowy i afazji motorycznej - odkryj moc motorycznego uczenia!
Zapraszamy na intensywne 2-dniowe szkolenie „Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM i afazji motorycznej wg zasad motorycznego uczenia”, które pozwoli Ci zdobyć kluczowe umiejętności w zakresie pracy z dziećmi z zaburzeniami mowy i komunikacji. Nauczysz się prowadzić skuteczną terapię opartą na podejściu motorycznym, w tym według modelu DTTC oraz z wykorzystaniem AAC.
Dołącz do grona specjalistów, którzy skutecznie wspierają rozwój mowy u dzieci z największymi trudnościami komunikacyjnymi!
Najważniejsze informacje:
- Termin: 23-24 sierpnia 2025 r. (sobota-niedziela)
- Godziny: sobota 9:00-16:30, niedziela 9:00–15:30 (łącznie 16 godzin dydaktycznych)
- Lokalizacja: Gdańsk (dokładny adres zostanie podany uczestnikom)
- Koszt szkolenia: 1 200 zł
- Prowadząca: Ewa Grzelak -ekspertka w terapii apraksji mowy, certyfikowana terapeutka metody PROMPT i specjalistka AAC
Dla kogo jest to szkolenie?
Kurs dedykowany specjalistom, którzy pracują z dziećmi z zaburzeniami mowy i komunikacji:
- Logopedów
- Neurologopedów
- Surdologopedów
- Studentów logopedii
- Osób zainteresowanych terapią dzieci z autyzmem, ORM, apraksją mowy i afazją motoryczną
Dlaczego warto wziąć udział? Korzyści dla Ciebie i Twojej pracy:
Metoda oparta na motorycznym uczeniu się to skuteczne podejście terapeutyczne dla dzieci z poważnymi zaburzeniami artykulacyjnymi i komunikacyjnymi:
- Zwiększona skuteczność terapii: Nauczysz się prowadzić terapię opartą na neuroplastyczności i powtarzalności - zgodnie z aktualną wiedzą naukową.
- Spójne podejście terapeutyczne: Poznasz zasady planowania terapii zgodnie z profilem pacjenta i etapem jego rozwoju mowy.
- Praktyczne strategie: Otrzymasz narzędzia i konkretne przykłady do pracy terapeutycznej z wykorzystaniem zabawy, AAC i gestów pomocniczych.
- Zaawansowana diagnoza: Nauczysz się odróżniać apraksję mowy od ORM i innych zaburzeń - klucz do skutecznej interwencji.
- Wzrost kompetencji zawodowych: Poszerzysz swój warsztat pracy i wyróżnisz się na rynku usług terapeutycznych.
- Działanie z rodziną: Dowiesz się, jak skutecznie współpracować z rodzicami dziecka - od pierwszego kontaktu po codzienne wsparcie terapii.
Co otrzymasz na szkoleniu?
Podczas szkolenia zdobędziesz:
- Zrozumienie podstaw: Diagnozowanie i różnicowanie apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i dyspraksji.
- Diagnozę i analizę: Rozpoznawanie typowych cech i objawów - także w przypadku dzieci z autyzmem.
- Praktyczne techniki: Wykorzystanie gestów artykulacyjnych, podpowiedzi ruchowo-dotykowych, planowanie terapii wg wzorców sylabowych.
- Planowanie terapii: Nauczysz się dobierać słownictwo, planować sesje z dziećmi używającymi AAC, stosować podejście DTTC.
- Stosowanie uproszczeń: Praca z uproszczeniami fonologicznymi i ich rola w rozwoju mowy artykułowanej.
- Praca przez zabawę: Wprowadzenie terapii w naturalny, motywujący dla dziecka sposób.
- Zarządzanie podpowiedziami: Kiedy i jak je wycofywać, jak prowadzić dziecko do samodzielnej produkcji mowy.
PROGRAM SZKOLENIA:
- Dziecięca apraksja mowy (Childhood Apraxia of Speech) - cechy charakterystyczne i kryteriadiagnostyczne.
- Dziecięca apraksja mowy a apraksja oralna i dyspraksja.
- Dziecięca apraksja mowy u osób z autyzmem.
- Zasady prowadzenia terapii apraksji, ORM, afazji motorycznej wg. zasad motorycznego uczenia.
- Zasady doboru słownictwa w terapii - wzorce sylabowe i funkcjonalny dobór słownictwa.
- Zasady planowania terapii mowy artykułowanej u osób stosujących AAC.
- Terapia wg zasad motorycznego uczenia artykulacji w oparciu o zabawę i zabawki.
- Przegląd głosek polskich w ujęciu motorycznym.
- Typy podpowiedzi: gesty artykulacyjne, gesty ruchowo-dotykowe, uczenie na łańcuchu od przodu/od końca itp.
- Zasady stosowania i wycofywania podpowiedzi w oparciu o model DTTC ( Dynamic Temporal and Tactile Cueing).
- Stosowanie uproszczeń i przybliżeń słownych.
- Praktyczne strategie i pomoce terapeutyczne wspierające terapię wg zasad motorycznego uczenia się.
- Zasady współpracy z rodziną osoby objętej terapią wg zasad motorycznego uczenia się.
Poznaj prowadzącą:
|
Ewa Grzelak - logopeda, terapeuta AAC, szkoleniowiec, trener MÓWika i mentor, terapeuta metody PROMPT, glottodydaktyk, a przede wszystkim praktyk. Pracuje z dziećmi z różnymi problemami związanymi z komunikowaniem się i mówieniem. W praktyce logopedycznej opiera się na wspomaganiu mówienia za pomocą AAC. Ciągle pogłębia swoją wiedzę, kładąc szczególny nacisk na metody pracy z dzieckiem z autyzmem, dziecięcą apraksją mowy, afazją motoryczną i zaburzeniami komunikowania się. Swoją wiedzą i doświadczeniem dzieli się, prowadząc szkolenia dla terapeutów i rodziców, wykłady dla studentów Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu oraz własną stronę internetową www.apraksja.pl. Współautor książki „Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC)w praktyce logopedycznej i terapeutycznej” Ewa Przebinda, Mirosław Michalik, Ewa Grzelak (wyd. Harmonia, 2023). Prelegentka na licznych konferencjach, zarówno w Polsce, jak i za granicą. Prywatnie mama 15-letniego Huberta, chłopca z autyzmem i dziecięcą apraksją mowy, użytkownika AAC. |
Płatność i rejestracja:
- Koszt: 1200 zł
- Zaliczka: 400 zł płatna w ciągu 3 dni od zapisu
- Pozostała kwota: płatna najpóźniej14 dni przed szkoleniem
- Raty 0%: Możliwość rozłożenia płatności - napisz na
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Co zapewniamy:
- Certyfikat ukończenia szkolenia
- Materiały dydaktyczne
- Serwis kawowy: kawa, herbata, ciastka, przekąski
- Obiad w cenie: w pierwszym dniu szkolenia
- Akredytacja Kuratora Oświaty - możliwość finansowania ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli
Zainwestuj w swoje kompetencje - zdobądź umiejętności, które realnie zmieniają jakość terapii dzieci z zaburzeniami mowy.
Zarezerwuj miejsce już dziś - liczba miejsc ograniczona!
Skompletuj kolekcję e-booków z cyklu ABC początkującego logopedy!
Skorzystaj z dofinansowania na realizację szkoleń! Dowiedz się więcej: https://instytutlogopedyczny.pl/dofinansowania.html